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资源与环境学院2015年工作总结

   2015年是学院事业“十二五”建设的收官之年,也是“十三五”规划的谋划之年。学院以学校年度工作计划为指针,以提高人才培养质量为目标,以队伍建设、科技奖励、人才培养、基地建设等重要工作为抓手,努力提升学院的整体实力和办学水平。

一、师资队伍和学科建设

引培结合,加强师资队伍建设,促进队伍结构优化,引导青年教师成长成才。多渠道争取学科建设经费,改善科研支撑条件。

1. 2015年,学院新引进9名教工,其中专任教师4人(教授1人)、师资博后2人、思政教师1人、实验技术人员2人;新晋升教授1人,副教授3人,高级工程师1人,新增博导1人,硕导3人。至12月底,全院共有123名教职工,其中专任教师96人,实验技术人员10人;教授26人(其中二级岗4人、三级岗7人),副教授48人。96名专任教师中,具有博士学位者89人,占92.7%;具有海外留学经历者61人,占63.5%

2. 1人入选国家杰出青年科学基金,1人入选国家优秀青年科学基金;2人申报“千人计划”,1人申报长江学者特聘教授,2人申报长江学者青年学者项目,1人申报并参加湖北省“百人计划”答辩,1人申报楚天学者讲座教授,1人申报楚天学子。8名教师在国(境)外研修按期回国,2人申请延期回国。新选派1名教师赴国外研修。选派2名青年教师参加校外半年英语培训。举办了学院青年教师海外研修报告会。

3. 学院现有农业资源与环境、生态学等2个一级学科博士点、环境科学与工程一级学科硕士点、水土保持与荒漠化防治二级学科硕士点。自主设置有资源环境信息工程、农业环境工程等2个二级学科博士点、环境规划与管理1个二级学科硕士点。

4. 学院在12月份筹备召开农业资源与环境、生态学2个一级学科点“十三五”发展规划论证会,剖析学科发展现状和面临困难,进一步明确学科发展方向。

5. 学院学科建设获批240万元,专项用于建设环境微观界面有机物和核酸片段分析和检测平台,购置大型仪器4台套。

二、本科教学工作

做好本科教学工作审核评估评建工作,强化教学质量保障与监控,确保教学秩序稳定;开展教育思想大讨论,试点大类招生培养模式改革,推进专业综合改革;开展教学研究,深化课程教材建设;改善实践教学条件,加强学生实践创新能力培养。

6. 学院共招收本科生314人,毕业297人,授予学士学位 276人,现有在校本科生1250人。学院坚持领导听课、期中教学检查、教学督导、教研室定期研讨等长效机制,加强过程管理,确保教学秩序稳定。学院出台了《关于进一步深化教学改革,加强过程管理,提高本科教学质量的若干规定》。

7. 积极配合学校做好本科教学工作审核评估评建工作,按要求提交了基本状态数据,组织学院教师进行相关学习和培训,开展了学院教学档案自查整改和专业评估。以评估为契机加强了日常教学管理,提升教学质量。

8. 创新方法提升质量为主题,组织开展了学院2015年教育思想大讨论系列活动。邀请了北京大学教育学院汪琼教授做专题报告、组织了10多次师生研讨、师生面对面等活动,针对学院要推进的重点工作深入开展了调研和研讨,形成了共识,更新了观念,为学院推进各项改革提供了思想保障。

9. 加强学风建设,保证本科教学质量。强化学生学籍预警和学习过程监控,对必修课不及格学分超过10学分的学生跟踪帮扶,利用新生入学教育、年级大会、班主任会议等,加强学习纪律和规章制度宣讲;充分发挥家委会作用,引导学生刻苦学习、自主学习、严格自律。加强考风宣传和考场巡视,以考风促学风,培养学生诚信意识、社会责任感和自主学习的能力。2015年,学院本科生大学英语四级考试一次性通过率为93.5﹪,位居全校第2名;本科生考研录取率达41.3﹪,列全校第2名,分别获评先进单位

10. 促进师生交流。坚持院领导、辅导员、班主任下寝室,下班会,下课堂,以寝室、班级、专业为,加强师生交流,加强导学。

以科技创新为主线,组织了多场师生对话,启动“绿苗计划”,支持学生早进实验室、早进课题、早进团队。组织了科创启航,巅峰对话暨资环学院SRF宣讲会、SRF及国家大学生创新性实验项目中期汇报会等活动,拉近师生距离,推动科技创新。

推进小班授课和教学方法改革,整体小班授课和专业核心课小班授课比例达到75%。主讲本科课程教授占在岗教授的95.7%

11. 积极推进学院大类招生培养改革,学院按照夯实基础,强化核心,加强实践,突出个性的基本思路,采取1.5+2.5培养模式,2015级开始试行按大类招生,新增环境生态工程专业,完成了大类招生专业本科人才培养方案的研讨、制订以及分流方案制定等工作,强化文理基础和实践教学,推动本科人才培养模式改革。

12. 深化产学研合作和国际国内合作培养。学院与安徽莱姆佳生物科技股份有限公司签订了院士专家工作站科研合作协议;选派12名本科生赴中科院长沙生态所参加第二届菁英班;选派1名本科生赴美国奥本大学参加“3+1+1”联合培养,与澳大利亚西悉尼大学签订合作培养协议,同时进一步推动与澳大利亚格里菲斯大学的合作交流。

13. 积极申报本科教学工程项目。2015年学院申报创新性实验教学7项,成功开课6项;开设双百案例课程2项;申报学校精品实践课程3门,《地质作用与奇观》获批第七批国家级 “精品视频公开课”;申报第三批百门精品实践课程3项。

14. 鼓励教师积极参与教研教改。2015年学院获批校级教改PPT专项9项,申报湖北省教学研究项目4项。组织开展了PPT专项项目开题研讨会、在研教改项目检查交流会、结题交流会等,对2014年立项的5项校级重点项目和2项省教改项目进行了中期检查。

15. 加强课程、教材建设。进一步明确每门课程至少2名授课教师,完善AB角制度。以农业资源与环境专业为试点和示范,以专业核心课为重点,推进小班授课,鼓励教师增加课堂讨论、课外答疑等环节,将最新科研成果融入教学内容,开展案例教学、研究性学习和包括面试考核在内的多元化课程考核。组织2门重点建设课程参加评估检查。邀请澳大利亚西澳大学Zdenko Rengel教授在暑期为本科生开设1门全英语课程。

16. 加强基地建设,改善实践教学条件。实施2015年中央级普通高校改善基本办学条件专项 植物营养与肥料学教学实习基地搬迁与改造工程项目建设(760万),目前已基本完成。对本科教学档案室、教学实验室、校外实习基地进行了局部维修改造,新增2个校外实习基地并挂牌。

17. 组织学科竞赛,强化学生科研训练。组织开展了学院第二届专业实践技能大赛,覆盖农业资源环境、环境科学、环境工程3个专业,参与学生160余人,参与面达40%。组织申报国家级大学生创新创业训练计划项目18项,立项12项;组织申报2016年大学生科技创新项目43项,获评28项;获评SRF项目26项,并在下半年进行了中期检查;同时针对2014立项的11SRF项目和8个国创项目组织了结题答辩,其中3个国创项目被评为优秀。

三、学位与研究生教育

坚持实施优质生源工程,加快推进招生指标向高产出导师倾斜。坚持过程化管理,提高研究生培养质量。

18. 学院共招收研究生192人(博士生29人、硕士生155人、留学生8人),毕业全日制研究生154人(博士34人、其中留学生博士4人、硕士116人),毕业非全日制专业学位硕士研究生8人。现有在读全日制研究生545人(硕士生409人、博士生136人),非全日制专业学位研究生32人,外国留学生25人,在站博士后14人。学院本年度开设博士生课程1门、硕士生课程54门。

19. 多管齐下,提高优质生源比例。坚持实施《应届本科毕业生报考本院研究生奖励办法》,并将奖励资格放宽到专业前15%;为使学生更加全面详细的了解学院科研平台,研究方向,奖励政策等信息,按专业组织了“导师面对面”系列宣讲会,通过多渠道、全方位动员本院学生推免保送和报考,提高优质生源比例。

20. 规范教学培养管理,提高研究生培养质量。招生指标尤其是博士招生指标向课题多、产出质量高的导师倾斜,保障经费支持和培养质量。以开题、课题检查、科研记录本检查为抓手,逐步落实研究生培养质量过程的监管。鼓励研究生对外交流,选送15名研究生赴日本、美国、英国等地开展合作研究。

21. 加强研究生课程建设,规范课堂纪律。鼓励研究生加强基础课程的学习,鼓励导师开设综合性、案例式课程,今年共申报学校研究生课程建设7项,学校立项3项,学院资助立项4项;同时对《植物营养原理》等3门学科学位课和《环境工程专题》等5门实验实践课程给予了资助。充分利用研究生督导员的作用,规范课堂纪律,保证教学效果。

22. 总结提升,开展学位点国际评估。为进一步提高研究生培养质量,根据学校的总体部署,学院开展了农业资源与环境博士一级学位点的国际审核评估。通过本次评估,分析了该学位点的发展现状,面临的形势以及存在的问题,专家组成员为学位点今后的发展方向提出了中肯的意见。

23. 营造良好的学术氛围,为研究生搭建交流平台。先后邀请了40余名国内外专家来讲学,共开展了“绿博讲坛”43期;开展了研究生学术年会,设立了英语、博士和硕士专场;鼓励导师带研究生参加国内外会议,先后有90余人次参加国内会议,6人次赴国外参加国际会议。

新增校级优秀博士论文4篇、优秀硕士论文4篇、全日制专业学位优秀论文3篇。学院硕士盲评送审21篇,19篇一次通过,A以上8篇。

四、科技工作

组织鼓励教师申报国家基金等各类研究项目,加强科研经费管理,提高科技产出数量和质量,在科技奖励和获批国家自然科学基金等方面取得良好成绩

24. 学院全年获批各级各类科研项目104项,其中国家自然科学基金(优青1项)14项、“973”课题2项(参与)、948计划1项、其他省部级项目17项、校自主创新基金29项、横向课题38项。获批经费累计2893.2万元。获大禹水利科学技术二等奖1项,组织申报省土壤污染修复工程技术研究中心和农业资源与环境湖北省重点实验室。

25. 加强科研经费管理,规范科研行为。根据教育部关于中央高校基本科研业务费的相关管理办法和要求,对在研校自主创新项目进行信息统计、检查;按学校要求,对执行期限至201412月及之前年度因故未能按期结题的9项校自主科技创新基金项目组织结题验收;对2014年立项的省级科技计划项目开展绩效评价,组织填报省科技计划项目绩效自评报告6份。对学院教师2012-2014年度承担的130项横向项目均开展自查工作,完成统计调查表的填报。院内科研经费使用管理总体合理、规范。

26. 1-11月份学院教师发表SCI收录论文92篇,相比去年同期增加21篇,其中最高影响因子为11.261(首次突破10.0),影响因子5.0以上的有7篇。主编著作2部,参与编著3部;授权国家发明专利10项。获湖北省科技进步奖二、三等奖各1项、中国农科院科技成果奖1项、大北农科技奖2项,通过湖北省科技厅成果鉴定1项。1人入选湖北省有突出贡献专家;1人入选第八届农业部肥料登记评审委员会委员。4篇论文荣获湖北省优秀论文奖。

27. 立足三农实际,以产学研结合为纽带,大力推进农业科技创新与服务。与广东丰康生物科技有限公司、山东衡盛生物科技有限公司,安徽莱姆佳股份有限公司签订了科研合作协议和捐赠协议。进一步加强与企业的交流合作,全年签订技术推广、技术服务等横向合作项目38项,经费591万元,相比2014年增加11项,经费增加51.9%

五、学术交流

推进国际国内学术交流,加强与国内科研院所和大学的科技合作。

28. 学院教师参加国内外各种学术交流活动100多人次,其中参加国际学术会议20多人次。组织相关学科教师到中国农业大学和西南大学开展学术交流。先后邀请中国地质大学、南京师范大学、中科院地球化学所、日本冈山大学、澳大利亚格里菲斯大学、德国亚大学等国内外40位专家学者来院作学术交流。

29. 先后承办了作物微量元素营养与微肥施用研究学术研讨会”、“中国植物营养与肥料学会施肥技术专业委员会学术年会”、“新型肥料湖北省工程实验室化肥‘零增长’研讨会”等学术会议。召开了“农业部长江中下游耕地保育重点实验室2015年学术年会暨国家自然科学基金进展报告与申报动员大会”。

六、党建工作

加强基层党组织建设,严格党员发展质量。组织开展“基层组织建设提升年“等活动。组织支部立项活动。加强师德师风建设。

30. 认真学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神,习近平总书记系列讲话精神等,加强党风廉政教育。围绕党建工作责任制落实、“三严三实”专题教育、基层组织建设提升年等工作任务,开展了廉政教育宣传月、“两访两创”、大学生党总支建设等活动。在学校“七一”表彰中,学院党委获先进基层党组织,2人获优秀共产党员,1人获优秀教工党支部书记。学院党委表彰学院先进党支部6个,优秀共产党员28名。

31. 积极申报学校基层党支部活动立项,4个教工党支部申报项目全部获批,3个研究生党支部和2个本科生党支部活动方案也获得学校立项,并组织实施。

32. 加强组织建设。学院党委完成换届,并明确党委委员分工,规范党委委员联系教工党支部工作。学院全年新增教职工党员9人(含师资博士后1人,科研助理1人),发展党员92人(本科生75人,研究生17人),转正87人(本科生67人,研究生20人)。学院现有学生党员418人(本科生142人,研究生276人)。 

33. 成立专班,深入开展“八项规定精神落实情况回头看”和“财经纪律专项检查”。根据学校的要求,学院围绕201311日至今的公务接待、办公用房、收送礼金礼品、召开会议、大办婚丧喜庆、发放津贴补贴、科研经费使用、公款国内、出国(境)旅游、公务用车等问题开展了自查,并将发现的问题及时上报学校。

34. 注重发挥民主党派参政议政、民主监督和民主参与作用,学院在人才引进、财务管理、评优评先等方面主动接受民主党派监督。

七、学生工作

加强育人教育,创新社团活动,在学生就业工作中营造“学院重视就业、专人指导就业、老师关心就业、学生主动就业”的良好氛围。

35. 加强育人教育、关心学生健康。学院二级心理辅导站“知心阁”全面投入使用,助力全院学生的心理健康教育工作。学院成立了第五届家长委员会,接力探索家校联合育人工作。学院“绿博轩”讲坛2015年共举办活动8期,邀请学者6人,企业家5人走进“绿博轩”。

36. 组织学生参加各类活动,获得系列奖励。在全国第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,学院获评学校“优秀组织单位”,1人获“优秀指导老师”,1人获“组织工作先进个人”,学生团队获国家三等奖、湖北省一等奖、校特等奖、校二等奖各1项,1人获全国大学生数学建模竞赛湖北省二等奖。大学生在球类等多种比赛活动中,获得狮子山杯足球赛男子组亚军,获狮子山杯羽毛球团体第三名、混双冠军、女双亚军、男双第三名。学院暑期社会实践获学校“优秀组织单位“,2支团队获学校“暑期社会实践优秀团队”,1人获评“湖北省暑期‘三下乡’社会实践活动先进工作者”。绿色协会成功举办十五周年会庆,并获全国第二届志愿服务项目大赛铜奖和湖北省首批“本禹志愿服务队示范团队”称号。

学院团委获学校“2014-2015学年度优秀团委”、“大学生理论学习先进集体”等荣誉,一个团支部获学校“五四红旗团支部”,1人获“优秀专职团干”,2人获“十佳团支书”,1人获“十佳班长”,1人获“十大阅读之星”,1人获“十大运动之星”, 2人获校优秀班主任称号,2人获学校“2015年就业工作先进个人”、“就业工作贡献奖”。

37. 做好助学评奖工作。继续推进“六位一体、联合助学”机制,高效开展经济资助工作,资助体系不断完善。2015届毕业生还贷27人。全年共315人获得国家助学金,25人获得企业助学金。一年来,学院师生共同进取,涌现出一批先进学生:1人获得“大学生标兵”,4名博士生、10名硕士生、11名本科生获得“国家奖学金”,36人获得“国家励志奖学金”,94人获得“优秀团员”,189人获得“三好学生”,75人获得“单项积极分子”,累计发放48.2万元。2015年学院新设立4项企业奖学金,共有19名研究生、81名优秀本科生、5个优秀班级、24个优秀寝室获得企业奖学金,累计发放25.6万元,奖励金额比去年增加1倍。

38. 学院积极开拓就业实习市场,营造“学院重视就业、专人指导就业、老师关心就业、学生主动就业”的良好氛围。本科毕业生一次性就业率96.9%,在2015年本科生就业工作考评体系中排名第一,获 “就业工作先进集体”、“达标奖”、“达标增长幅度前三名奖”。研究生一次性就业率92.0%,顺利完成目标就业率。

八、其他工作

39. 工会职能有效发挥。积极参加教职工参加学校的各项教职工活动,并在植科杯羽毛球赛中获得第四名。

40. 关心离退休和困难教职工。积极为困难教职工申请学校各项困难补助。看望慰问八十岁以上的退休教师和生病住院教职工。

41. 加强学院文化建设,完成了资环楼门厅、一楼楼道、三楼楼道、楼梯墙面等文化建设内容。

 

 

工作中的主要不足:

1. 在学科方面,农业资源与环境、环境科学与工程、以及生态学科三个一级学科的有机结合不够;在推进教师分类评价方面没有突破;

2. 科学研究方面,科技成果鉴定偏少;

3. 教学实习基地,尤其是校外教学实习基地建设滞后。

 

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